Публикации по теме «Техническое творчество - робототехника» (121-140)

Хакатон – мероприятие, проводимое в формате «мозгового штурма», призванное стимулировать появление новых идей и доведение их до реализации на площадке мероприятия.

Цель: Развить у участников интерес к робототехнике, научить основам программирования и работы с роботами.

Инструмент пропорционального редактирования. Выдавливание. Вращение. Кручение. Шум и инструмент деформации.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Разработка игр на Unity"

Занятие по созданию модели по образцу из конструктора Лего

Основная образовательная программа профессиональной подготовки по профессии 14618 «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов». Нормативный срок освоения 40 часов. Профориентация 10-11 класс.

Программа "Основы робототехники"

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Основы управления БПЛА. Пилот FPV квадрокоптера». Возраст 14-18 лет. Срок реализации: 42 ак. часа. Автор-составитель: Боронников П.А., методист, ООО "Пермский научно-образовательный центр" (ноц59.рф)

Рабочая программа рассчитана для учащихся 2-4 классов

Организация инженерных каникул в летнее время

Стремительное развитие технологий, появление все более сложных технических устройств, ставит задачу подготовки подрастающего поколения к активной полноценной жизни в условиях технологически развитого общества. По этой причине в программе упор делается на изучение современных транспортных средств, технологий производства, а так же проектирование и конструирование действующих технических объектов и механизмов. Отдельная часть посвящена электронике и робототехнике, поскольку в автомобилях будущего они являются неотъемлемой частью.

Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические объекты окружают нас повсеместно, в виде бытовых приборов и аппаратов, транспортных, строительных и других машин. В дошкольном возрасте они пытаются понимать, как это устроено. Благодаря конструкторам есть возможность уже в дошкольном возрасте знакомить детей с основами строения технических объектов.

Видеоролик в поддержку тех, кто хочет попробовать компьютерную анимацию в ToonJoY Animatics

Программа разработана для формирования у обучающихся навыков технического рисования и основ макетирования, базовых навыков 3д -моделирования и прототипирования, развития коммуникативных умений и умений работать в команде, оценивать и презентовать результат.

ДООП «Мультстудия «Тунжой» предназначена для обучения детей и подростков компьютерной перекладной анимации марионеточным способом. В качестве программного средства выбрана свободно распространяема программа от автора-аниматора Павла Веселова ToonJoy Animatics. МАУДО ДДТ "Родник" г. Калининград является амбассадором TJA . Педагогу не нужен мультстанок, достаточно компьютеров и телефона для создания фотографий рисунков или объектов. В состав программы входит набор картинок для первого проекта "Репка". Рисунки персонажей являются уникальными.

Программа курса имеет техническую направленность и дает возможность учащимся реализовать свой интерес в области компьютерного моделирования с помощью современных информационных технологий, новейшего инновационного оборудования. Содействует их ускоренному развитию в научно-технической сфере. Способствует формированию будущего инженерного потенциала среди школьников. В результате освоения программы «ЖД моделирование посредством современных компьютерных технологий» дети изучат базовые процессы моделирования 3D объектов, сами создадут такие модели на компьютере и распечатают их на 3D принтере.

Целью использования «Робототехники» в системе дополнительного образования является овладение навыками начального технического конструирования, развитие мелкой моторики, координацию «глаз-рука», изучение понятий конструкций и ее основных свойствах (жесткости, прочности и устойчивости), навык взаимодействия в группе.

Дети сейчас больше нас, взрослых, находятся в интернете. Они там играют, переписываются, изучают различную информацию и часто не понимают, что где-то оставляют свои персональные данные, а так же что их собеседник не тот, за кого себя выдает. Важно, чтобы они понимали, что интернет - не такое безопасное пространство и умели правильно организовать свою работу в нем.

Интернет стал неотъемлемой частью жизни. В ирреальном пространстве возможно абсолютно все: приобретать товар, находить знакомых, необходимую информацию и т.д. Но часто пользователи сталкиваются с мошенничеством. Поэтому важно знать правила безопасности в интернете. На занятиях обучающиеся поймут структуру интернет-пространства, научатся разбираться в источниках и типах информации в интернете, освоят поисковые системы и средства поиска информации. Полученные знания и умения позволят критически оценивать и классифицировать получаемую в интернет-пространстве информацию, использовать ее с пользой.

Конспект занятия в рототехническом кружке, в рамках тематической недели «В гостях у Деда Мороза»